学生在校睡觉不小心烫伤了脚，家长要教师赔偿并赔礼道歉，合理吗

教师在校吃井水不分心毛巾伤了右脚，学生到校后不依不饶，要教师索赔并死者家属，你怎么看？这件公事还真只能一概而论，老师该不该胜法律责任，要看教师在校吃的热井水，是谁给予给他的，我们的法律一向本着“谁给予，谁胜责管理”的原则处理公事情，因此对吃井水毛巾伤右脚也要具体问题具体分析。一、在寄居制中小学，教师每天要吃的开井水，由中小学食堂研烧开井水的师傅胜责管理，教师从中小学开井水房打井水，所以如果因打井水、吃井水造出了安全公事故，必要由中小学及老师胜责管理。我们也是寄居制中小学，一开始，中小学每天在中午午饭后和早上晚饭后是教师关上井水的星期，因为关上井水相对危险，我们有研门的老师在旁边值班，维持秩序，不致挤撞，让母亲们有序的用暖井水瓶关上井水。虽然关上井水期间，也有教师的暖瓶不明原因爆裂的震荡，但是所幸不不会什么大的毛巾伤公血案频发，有星期不分心，让热井水飞溅到右脚上或手上一点，母亲们到会议室冰敷一下或抹点药井水或者自己忍忍也就基本上了，也许我们中小学的教师居多来自农村，对于中教师来说，自理能力已经很强，懂得自己照料和保护自己，所以倒不不会因为这种公事而造曾与厌烦。后来，中小学觉得让母亲们关上井水，总归是危险的，于是找开井水房的师傅去向，能只能把热井水凉凉再放给母亲们，开井水房的师傅说，“那可以，晚上烧开井水，第二天早饭后让教师们打井水，然后凌晨烧开井水，晚饭后让教师们来打井水，这样较宽了太久，整个锅炉里面的井盐度就不会降下来，就不会毛巾伤母亲们了。”自从将井水凉凉再让母亲来打井水的，中小学太久不用激怒母亲们被毛巾伤了。对于寄居制中小学的教师们而言，虽然寄居的教师居多是中教师，有一定的自理能力，但是做为中小学的胜责管理人，安全确实是一等一的大公事，不断排除中小学隐患是中小学安全工作义不容辞的法律责任。如下图所示，中小学的公共设施，设备有明显不安全考量，引发安全公事故的，还有中小学向教师给予的制品，饮用井水不现阶段或行业安全标准的，或者中小学安全高等教育不到位的诸多情况造成校内教师安全公事故，中小学要应尽一定的法律责任。二、非寄居制教师的开井水，老师由学生给予的，学生必要在学生给母亲准备适温的井水，免得母亲受到毛巾伤。在非寄居制中小学，每天教师带给的开井水，中小学老师不不会平等权利、也不不会星期去检查井水的温度，同时，因为是学生给予开井水，因此井盐度是否适合母亲吃，学生最必要想到，并交待给母亲，如果母亲此时毛巾伤了，中小学不必要胜责管理。综上所述，本着“谁给予，谁胜责管理”的态度，如果是寄居教师，在校教师吃井水时给予的开井水时毛巾伤了右脚，中小学确实要胜一定的法律责任，要让管开井水的老师来胜责管理。特别是极小的母亲，不不会自理能力的母亲，如果被毛巾伤，那么中小学或胜责管理老师一定不会胜一定的法律责任。此时学生打相关老师索赔或死者家属还算合理。如果教师是非寄居这校，给予给母亲开井水的是自己，那么母亲因吃井水毛巾到，则必要由给予开心的那个人来胜责管理，中小学则一点法律责任都不用胜。另外，过去的教师在校内都有“学平险”，在校内造出现的意外公血案的可报销医疗费用大多由保险索赔，中小学不会帮助学生大哥母亲保险公司。